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SMART Learner 的五种特质

发布时间:2013.01.29           作者: 佚名




Smart〞一词的意思是聪明、精明。企业老板都希望找到smart的员工,也会自我要求smart地管理好公司。因为smart的结果一般来说都是正面的,比如说有效率、有效果、令人满意等。至于SMART learner,是否谨解释为「聪明的学习者」那么简单呢?这里的SMART是指学习者的五种特质,S-M-A-R-T五个英文字母各代表一种特质,而结合这五种特质,学习者定必能找对学习的方向,获得良好的学习成果。

今天的学习模式跟过去的已经很不一样,以前跟现在相比之下转变也很大。现在我们学习更讲求主动性,好比来香港大学SPACE学院报读研究生课程的学生都是主动学习、进修,既非义务也不是被迫的,是按他们的需要来选择报读不同的专业课程。另外,老师的教学(teaching)已不再如过往般几乎是学习的全部。虽然老师的教学仍然重要,但较之,学生的自主学习(learning)才是重心。不过,这些都需要思维的转变,正如孔子所言:「学而不思则罔,思而不学则殆」,所以在明白「教」与「学」是同等重要的同时,也要知道「学」与「思」是不可分割的,所以现在学生应该更依赖自己才能真正在学习中有所得。

我们成为SMART learner需要经过一个过程,并在过程中不断地实践。下图是「聪明的学习者」(SMART learner)所需具备的五种特质。

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如果学生能够S-M-A-R-T地学习,他们就能够提升创新的能力。首先,S– Skepticism(质疑)就是好奇心,对事物有一种探求更多的欲望,同时– Mindset(心态)要保持开放,让创新得以萌芽。在创新的过程中,虽然会遇到挫折,但这同样给我们提供了别的机遇。接着把意念化作– Action(行动),就可在实践的过程中锻炼全局思考,然后对结果作出– Reflection(反省),就能够让我们不断地改善。最后是– Teamwork (协作),透过与不同的人合作和沟通,互相启发和帮助以发挥最大的效果。

培养S-M-A-R-T学习的特质说难不难,说易不易,但这需要认真而持久的实践。在此之前,我们还要有SMART Goal(见下图),这个S-M-A-R-T包括:定立SSpecific(明确的)目标,定明你想要达到的是什么,由小事情到大任务;MMeasurable(可衡量的)是指要建立一套清晰的规则,让你知道是否正向目标迈进;AAction-oriented(行动为本)则是以行动动词来描述你的目标,同时勾划让你达到目标的每一个步骤; RRealistic(现实的)是所定的目标是你有能力达到,也要考虑其中你需要克服的障碍;最后TTime-bound(有时限的)” 是指,你需要多久才能达成目标?你需要决定什么时候开始你的计划,和什么时候可以完成。

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以上是定立目标需要注意的地方和方法,但归根究底,一切还是原于你的好奇心(S-Skepticism,质疑)及所引发的主动学习。这里引述苹果公司创始人乔布斯(Steve Jobs)曾对毕业生所讲的一句话Stay hungry, stay foolish 〈求知若渴,虚怀若愚〉,期望不管是香港大学的学生,还是有志继续学习的你,希望大家都能成为SMART learner,对个人成长、企业和社会的发展都有贡献,为中国共同缔造一个无限的学习环境。

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